Débats ludiques
et philosophiques

À la fin de chaque spectacle, un moment d’échange s’ouvre entre la scène et la salle. Guidés par Marie-Bénédicte Souquet, les jeunes spectateurs sont invités à prolonger l’aventure en partageant leurs impressions, en questionnant le spectacle, en cherchant ensemble le sens caché des émotions qu’ils viennent de traverser.

Par le jeu, par la parole, chacun devient acteur de sa réflexion. Les enfants disposent d’un carton de vote à deux faces pour exprimer leur ressenti, affirmer un choix ou une idée sans avoir besoin de parler de prime abord. Cela leur permet d’oser se positionner. Penser d'abord, écouter ensuite, peut-être changer d'avis, pour finalement prendre la parole sans crainte.

Ces débats ludiques et philosophiques sont une manière enjouée d’apprendre à se connaître, à respecter la pensée de l’autre et à regarder le monde avec conscience et curiosité.